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八年级生物
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(2)
八年级生物生物教案列表
教案名称
更新日期
教案大小
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教案等级
自然保护区知多少?.txt
2008-7-20 9:43:04
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植树古今谈和植树节的由来.doc
2008-7-20 9:42:46
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知识体系图解.doc
2008-7-20 9:42:32
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0
★★★
学校环境中常见的污染.txt
2008-7-20 9:42:10
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0
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新疆甘草将在7年内绝迹.txt
2008-7-20 9:41:52
1 K
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物种保护是生态平衡的需要.doc
2008-7-20 9:41:35
20 K
0
★★★
我国珍贵的动物资源.doc
2008-7-20 9:41:18
92 K
0
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我国的自然保护法则.txt
2008-7-20 9:40:56
0 K
0
★★★
我国的环境保护法律法规.txt
2008-7-20 9:40:36
1 K
0
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酸雨与环境.doc
2008-7-20 9:40:19
20 K
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酸雨.txt
2008-7-20 9:39:58
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谁是全球变暖的“元凶”.doc
2008-7-20 9:39:45
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★★★
世界环保组织机构与环保大奖.doc
2008-7-20 9:39:31
22 K
0
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什么是清洁生产?.txt
2008-7-20 9:39:18
1 K
0
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生物多样性的价值及保护的意义.txt
2008-7-20 9:38:57
1 K
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全球家畜家禽生物多样性日益减少.txt
2008-7-20 9:38:37
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空气污染物的危害.doc
2008-7-20 9:38:21
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教学重难点.txt
2008-7-20 9:37:59
0 K
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教学设计方案.doc
2008-7-20 9:37:46
34 K
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★★★
教学目标.txt
2008-7-20 9:37:29
1 K
0
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1382
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【
七年级生物
】
人教新课标版
人教版
【
八年级生物
】
人教新课标版
人教版
【
高二生物
】
1.绪论
2.第一章、生命的物质基础
3.第二章、生命的基本单位——细胞
4.第三章、生物的新陈代谢
5.第四章、生命活动的调节
6.第五章、生物的生殖和发育
7.第六章、遗传和变异
8.第七章、生物的进化
9.第八章、生物与环境
10.第九章、生态环境的保护
11.各章学生实验
【
高三生物
】
绪论
第一章 人体生命活动的调节及营养和免疫
第二章 光合作用和生物固氮
第三章 遗传和基因工程
第四章 细胞与细胞工程
第五章 微生物与发酵工程
第六章 人与生物圈